Zadania z treścią – Jak zmotywować do ich rozwiązywania?

Przygotuj zadania z imionami uczniów Niech treści zadań dotyczą obecnych działań dzieci Na początek, Ty podaj treści, ale w ciekawy sposób – ja przygotowałam matematyczne ŻOŁĘDZIE Na koniec dzieci niech same ułożą po jednym zadaniu dla swoich rówieśników. Ekspertami w ich sprawdzaniu powinni być sami autorzy zadań, wówczas osiągniemy podwójny cel i więcej czasu na bycie z uczniem, a nie obok niego. Nic tak nie motywuje, jak tworzenie nowego w konkretnym celu. A przy tym… […]

KRACIAKI, czyli jak wykorzystać kratkę w matematyce? CODE WEEK

KRACIAKI – tak nazwałam dyktanda graficzne, które dzieci uwielbiają. Pokażę Wam, jak można w łatwy i przyjemny sposób poćwiczyć matematykę, bawiąc się przy tym. Nawet podczas wakacji! Potrzebujesz jedynie kartkę w kratkę, ołówek oraz kredki. Czego uczy się dziecko w trakcie takiej ZABAWY? Wiary we własne możliwości Jest dumne, że może zaprezentować swoje dzieło Czuje się ekspertem w tej dziedzinie Przełamuje publiczne wystąpienia przed klasą Jest […]

Zabawa DZIESIĄTKAMI i JEDNOŚCIAMI

„Jeśli matematyka nie jest dla ciebie w żaden sposób interesująca i przydatna, to znaczy, że to na pewno nie jest matematyka” – Tomasz Pintal ➡️ Czym się różni cyfra od liczby?➡️ Ile kostek cukru (JEDNOŚCI) wchodzi na długość słomki (DZIESIĄTKI)?➡️ Jaką liczbę należy dopełnić do 20?A na koniec…zabawa na dworze 3️⃣2️⃣1️⃣0️⃣