Latający Plecak Życzliwości
Idea projektu
Głównym celem projektu „Latający Plecak Życzliwości” jest wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego dzieci w młodszym wieku szkolnym poprzez systematyczne działania oparte na empatii, uważności, współpracy i budowaniu relacji. Inicjatywa ma na celu uwrażliwienie uczniów na potrzeby innych, kształtowanie postawy życzliwości oraz pokazanie, że każde dziecko ma wpływ na atmosferę w klasie i szkole. Projekt wzmacnia dobrostan zarówno dzieci, jak i nauczycieli, inspirując do codziennego wprowadzania drobnych gestów dobra, które realnie zmieniają środowisko edukacyjne. Poprzez kontakt z wartościową literaturą i realizację comiesięcznych misji, uczniowie uczą się, że życzliwość to siła, która łączy ludzi, buduje wspólnotę i sprawia, że szkoła staje się miejscem bezpiecznym, radosnym i pełnym zaufania.
Projekt „Latający Plecak Życzliwości” powstał w duchu poszanowania podstawowych praw dziecka, określonych w Konwencji o Prawach Dziecka przyjętej przez Zgromadzenie Ogólne ONZ, której promotorem jest UNICEF. Nasza inicjatywa edukacyjna, adresowana do uczniów klas I–III szkół podstawowych, odpowiada na wiele kluczowych artykułów Konwencji i ma na celu ich praktyczną realizację w codziennym życiu szkolnym.
MIĘDZYNARODOWY PROJEKT EDUKACYJNY dla klas I-III
I edycja
Czas trwania projektu: wrzesień 2025 – czerwiec 2026
Grupa docelowa: uczniowie klas I–III szkół podstawowych w całej Polsce
Forma projektu: REALNY (latający) plecak z przesyłką dobroci, radości i empatycznej literatury oraz WIRTUALNY – z możliwością działania na co dzień.
Autorki projektu: Joanna Hofman i Joanna Kormaniak
WAŻNE!
ZAPISY TYLKO do 30 września 2025 r.
Zgłoszenia i organizacja
Projekt jest bezpłatny. Liczba miejsc nieograniczona, wirtualny plecak może odwiedzić każdą klasę w Polsce. Nawet kilka klas z jednej szkoły. Zgłoszenia przyjmowane będą przez formularz, który dostępny jest na tej stronie. Zgłoszenia przyjmowane są TYLKO do 30 września 2025 r.
Cały PAKIET STARTOWY, scenariusze, karty pracy oraz linki do edycji, będą wysłane w mailu do uczestników projektu, którzy poprawnie wypełnią formularz zgłoszeniowy.
Założona została również grupa na Facebooku pod nazwą projektu, aby nauczyciele mogli na bieżąco dzielić się swoimi działaniami, inspirowali się wzajemnie, ale też, aby mogli zadawać na bieżąco pytania. Regulamin grupy jasno będzie wskazywał na ZAKAZ umieszczania zdjęć dzieci z ich twarzą oraz zakaz reklam, sprzedaży i treści, naruszających kulturę osobistą oraz dobro i mienie drugiego człowieka.
Co zyskuje nauczyciel?
- dostęp do gotowych materiałów edukacyjnych i pomysłów,
- scenariusze lekcji do konkretnych książek, wskazanych w projekcie.
- swój rozwój umiejętności cyfrowych, współpracy na arenie międzynarodowej oraz świadomość życzliwości i zaszczepiania jej u swoich uczniów i praktykowanie jej w swoim otoczeniu przez samego siebie,
- rozwój kompetencji społeczno-emocjonalnych dzieci i tym samym szczęśliwy zespół klasowy,
- projekt zawiera komplet dokumentacji, która może posłużyć jako wsparcie do zgłoszenia projektu jako innowacji pedagogicznej w szkole.
- radość z udziału w międzynarodowym projekcie i możliwość pozyskania kontaktów i współpracy ze szkołami za granicą,
- dzieli się swoimi działaniami i może to ująć później w sprawozdaniu do awansu zawodowego,
- dyplom i certyfikat uczestnictwa dla siebie i klasy,
Struktura projektu
1. Pakiet Startowy (otrzymuje każdy nauczyciel, który prawidłowo wypełni formularz zgłoszeniowy).
- Instrukcja dla nauczyciela „Krok po kroku” (jak działa projekt, jak rozpocząć)
- Film z nagraniem autorek, wyjaśniający ideę projektu
- Dziennik Życzliwości + Tablica Lotów Plecaka – link do edycji z instrukcją obsługi w Canvie
- Lista misji życzliwości z konkretnymi przykładami działań (30 propozycji do wyboru),
- Szablon plecaka – do pokolorowania przez dzieci + karty pracy + materiały dydaktyczne
- Scenariusze lekcji do książek z plecaka życzliwości
- Lista rekomendowanych książek dla dzieci i nauczycieli oraz wartościowe linki do wywiadów oraz konferencji edukacyjnych.
- Plakat klasowy z plecakiem w tle: Jesteśmy Drużyną Życzliwości + miejsca na odznaki
- Odznaki dla klasy po wykonanych misjach
- Lista dostępnych w projekcie szkół – w Polsce i na świecie, z którymi uczestnicy będą mogli współpracować
- Certyfikat dla klasy i nauczyciela (plecak życzliwości)
2. Wspólna platforma (Canva + GoogleMaps) / mapa dobra:
- Na stronie projektu powstaje interaktywna MAPA Polski, na której TYLKO organizatorki zaznaczają szkoły, biorące udział w projekcie. https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1CcNIdjjgs7fa9cAS-9dJRSa8fXDEBjA&ll=50.39541801260789%2C25.253508441062145&z=6
- DZIENNIK ŻYCZLIWOŚCI – Każda klasa dodaje swoje „ziarenko dobra” i staje się częścią ogólnopolskiej sieci życzliwości. Dokładny opis w pliku pdf dla uczestników projektu.
- TABLICA LOTÓW – To wirtualna przestrzeń w Canvie, w której każdy nauczyciel biorący udział w projekcie zaznacza siebie oraz swoje dwa „kierunki współpracy”, czyli dwóch nauczycieli z innych klas (szkół), z którymi będzie się wymieniać dobrem (np. listami, kartkami, współpracą online). Plik do edycji w Canvie.
Do projektu dołączona zostanie także lista rekomendowanych książek dla dzieci i dorosłych oraz SCENARIUSZE LEKCJI do wybranych książek. Lista może służyć jako źródło inspiracji i wsparcia dla tych, którzy chcą budować mądrą, empatyczną i uważną edukację. Szczęśliwy nauczyciel to szczęśliwe dzieci, a tylko takie dzieci mają moc zmieniać świat.
Jedyny koszt, jaki ponoszą uczestnicy projektu, to koszt wysyłki REALNEGO PLECAKA poprzez paczkomaty. Sugeruje się, aby koszt przesyłki pokryty został z funduszu klasowego, na który składają się rodzice uczniów danej klasy. Udział w tym projekcie (realny plecak) jest nieobowiązkowy. Jeśli nauczyciele chcą skorzystać z proponowanych scenariuszy do rekomendowanych przez nas książek, to powinni w swoim zakresie zorganizować sobie książki.
